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2025-09-15 结束打卡
活动说明
作者简介:
邵伟华是当代颇具影响力的易学研究者,1936 年 12 月出生于湖北鄂州市,为宋朝哲学家、预测学家邵康节的第 29 代子孙。他人生经历丰富,涉足工、农、商、兵、党、政等多个领域,后投身于易学、四柱、建筑风水以及破译人类命运基因密码等易学领域的深入探究。
1987 年起,邵伟华活跃于国际和全国的《周易》学术研讨会,发表多篇论文。1989 年,他成为国际易经学会会员。1991 年,应邀前往新加坡、泰国讲学,荣获新加坡授予的 “易坛泰斗” 荣誉称号,并于同年被列入《中国当代名人录》。1993 年,他在湖北创建了 “鄂州市邵伟华易学研究服务中心”。1994 年,创立广东邵伟华咨询服务有限公司。1995 年,他被列入《世界十大异功奇人》。此后,他在 1996 年创刊了中国第一个《周易与应用》学术杂志,同年 12 月召开了中国和世界易学史上第一次 “中国首届《周易》应用学术研讨会”。1997 年,他被列入《世界名人录》。1998 年 11 月 8 日,邵伟华与夫人陈园受邀出席在人民大会堂举行的联合国第十届国际科学与和平周开幕式,同年被列入《世纪名流》。1999 年,他获得四项国家专利。2002 年 5 月 27 日,他向家乡捐献 40 万元人民币用于兴建寺庙 。
邵伟华的代表作有《周易与预测学》《周易预测例题解》《四柱预测学》《周易预测学讲义》等。其中,《周易与预测学》在易学研究领域影响深远,它以中国古代《周易》理论为基石,运用归纳推理的手段,尝试探寻宇宙间事物的运动变化发展规律,并据此预测同类事物的运动发展变化方向与结果。该书系统阐述了诸如八卦六爻预测、梅花易数预测等多种预测方法,还涉及天气、国运、命运、宅运等不同对象的预测内容,将古老的《周易》智慧与现代生活相结合,为众多对易学和预测感兴趣的读者打开了一扇深入了解的大门。
《周易与预测学》三个月共读计划一、计划目标
通过三个月的共读,深入理解《周易与预测学》的核心内容,掌握基本的预测方法和易理知识,学会运用书中理论分析实际生活中的现象,提升对传统文化经典的认知和感悟能力。
二、共读时间安排
第一阶段:基础认知(第 1 - 4 周)
第一周
周一至周二:阅读《周易与预测学》的前言和第一章《周易》概况,了解《周易》的起源,包括伏羲先天八卦、文王后天八卦的基本概念,以及河图、洛书与《周易》的关系,同时明晰《周易》的形成及发展历程。
周三至周四:阅读第二章卦理概要,掌握六十四卦的排列规律,理解卦象、卦位、爻象爻数、爻位等基本概念,探究元亨利贞、吉吝厉悔咎凶等卦辞爻辞含义,学习大衍之数的运用。
周五至周日:对本周阅读内容进行总结梳理,绘制思维导图,将《周易》概况和卦理概要的关键知识点进行串联,在共读群内分享自己对本周基础概念的理解和疑问,与其他共读伙伴交流探讨。
第二周
周一至周二:阅读第三章八卦与现代科学,思考八卦与科学之间的关联,分析书中关于八卦与科学的观点,探讨八卦在现代科学语境下的意义,以及如何从科学角度去理解古老的八卦理论。
周三至周四:阅读第四章八卦与信息预测,学习人体与信息的关系,理解八卦如何与信息预测相结合,尝试分析生活中一些信息现象与八卦原理的潜在联系。
周五至周日:结合本周阅读的八卦与科学、八卦与信息预测内容,选取生活中的一个现象,如天气变化、人际关系等,运用八卦相关知识进行简单分析,并在共读群内分享分析过程和结论,接受其他伙伴的点评和建议。
第三周
周一至周三:阅读第五章八卦预测方法,详细学习摇卦法、六十四卦爻象全图,掌握浑天甲子定局、安世应法、诸爻持世等方法,深入理解八卦的运算方法,包括体用互变法等。
周四至周五:阅读第六章纳甲,熟悉纳甲的原理和方法,了解六亲应用、诸神论、五行生克、动变、四时生旺等相关知识,明白这些概念在纳甲预测体系中的作用和相互关系。
周六至周日:根据所学的八卦预测方法和纳甲知识,进行简单的摇卦实践(可使用铜钱等工具),记录摇卦结果,尝试运用所学知识进行初步解读,并将实践过程和疑问分享到共读群,与大家共同探讨。
第四周
周一至周二:阅读第七章六亲应用至第十一章的内容,深入学习六亲在不同预测场景中的应用,了解诸神论中各种神煞的含义和作用,掌握五行生克在预测中的具体运用,理解动变、四时生旺对预测结果的影响。
周三至周四:复习本周及前几周关于八卦预测方法、纳甲、六亲、诸神、五行等知识,进行系统梳理,对比不同概念和方法之间的联系与区别,强化记忆。
周五至周日:组织线上或线下的小型研讨活动(根据共读群体实际情况选择),每位参与者分享自己在这四周学习过程中的收获、困惑以及对某些知识点的独特见解,共同解决疑问,加深对基础内容的理解。
第二阶段:方法研习与案例分析(第 5 - 8 周)
第五周
周一至周三:阅读第十二章反伏、归游与卦身至第十四章自然界方面的信息,学习反伏、归游卦的特点和应用,掌握卦身的概念和判断方法,重点学习如何运用八卦预测天气、年时等自然界信息,分析书中给出的相关预测案例。
周四至周五:阅读第十五章终身运气,学习以生时之卦定终身运气的方法,了解预测终身运气的原理和要点,分析不同卦象所代表的终身运气趋势。
周六至周日:根据自己的出生时间,尝试运用书中方法起卦,预测自己的终身运气趋势,并与共读群内伙伴分享结果和分析过程,同时参考他人的案例,对比不同结果之间的差异和共性。
第六周
周一至周三:阅读第十六章学业、事业,学习预测升学、功名、事业发展的方法,分析爻象、六亲、神煞等在学业和事业预测中的具体应用,研究书中给出的实际案例,总结成功和失败的事业、学业预测案例的特点。
周四至周五:阅读第十七章婚姻,了解预测婚姻的方法,包括预测婚姻的好坏、配偶方向等内容,分析婚姻预测中各因素的相互作用,如世应爻、六亲等对婚姻关系的影响。
周六至周日:收集身边朋友或家人的婚姻、学业、事业相关信息(在尊重隐私的前提下),运用所学知识进行模拟预测,并将预测结果与实际情况进行对比分析,总结经验教训,在共读群内分享自己的案例分析过程。
第七周
周一至周三:阅读第十八章子嗣至第二十章财运,学习预测子嗣的优劣、临产情况,掌握预测求财、生意成败的方法,分析财运预测中五行生克、六亲变化与财运的关系,研究不同卦象组合所代表的财运状况。
周四至周五:阅读第二十一章讼失至第二十二章病、伤,学习预测官讼、失物、疾病、伤灾的方法,了解在这些预测场景中如何运用卦象、爻辞、神煞等进行判断,分析不同因素对预测结果的影响。
周六至周日:选取生活中的一些实际问题,如寻找丢失物品、预测近期健康状况等,运用本周所学的各种预测方法进行实践预测,记录预测过程和结果,并在共读群内分享,与其他伙伴交流预测的准确性和改进方向。
第八周
周一至周二:阅读第二十三章房屋,学习运用爻位论住房吉凶、六亲论房屋吉凶、世应爻论房屋吉凶、六神论房屋吉凶等方法,分析房屋风水与卦象之间的联系,了解如何通过八卦预测改善房屋风水。
周三至周四:复习本周及前几周学习的各种预测方法和案例分析内容,对不同预测领域(如婚姻、财运、健康等)的方法进行总结归纳,形成自己的知识体系框架。
周五至周日:组织一次案例分析大赛,每位共读参与者提供一个自己运用《周易与预测学》知识进行预测的完整案例(包括问题背景、起卦过程、分析过程、预测结果以及实际验证情况),在群内进行展示,由其他伙伴进行打分和点评,评选出优秀案例,并邀请案例提供者分享经验和心得。
第三阶段:综合运用与总结提升(第 9 - 12 周)
第九周
周一至周三:阅读附录一用八卦预测信息的必要性与事例至附录三占卜者,分析附录中给出的各种八卦预测信息的实际事例,深入理解八卦预测在现实生活中的应用价值和意义,探讨占卜者在预测过程中的角色和作用。
周四至周五:对全书进行整体回顾,梳理从《周易》基础理论到各种预测方法以及实际案例分析的知识脉络,查漏补缺,强化对重点和难点知识的理解。
周六至周日:选择一个复杂的生活场景或问题,如企业发展战略决策、个人重大人生选择等,综合运用书中所学的各种知识和方法,进行全面深入的分析预测,并撰写详细的分析报告,在共读群内分享报告内容,接受其他伙伴的意见和建议。
第十周
周一至周三:开展专题讨论,如 “《周易与预测学》中的哲学思想对现代生活的启示”“如何将《周易》预测方法与现代科学思维相结合” 等,每位参与者提前准备资料,在讨论中积极发言,分享自己的观点和见解,拓宽对《周易与预测学》的认知视野。
周四至周五:结合专题讨论内容,以及自己在共读过程中的感悟,撰写一篇关于《周易与预测学》学习心得的文章,文章内容可以包括对《周易》智慧的理解、对预测方法的应用体会、对传统文化传承的思考等方面。
周六至周日:在共读群内举办学习心得分享会,每位参与者依次分享自己的文章内容,相互学习、交流,共同提升对《周易与预测学》的理解和感悟。
第十一周
周一至周三:组织模拟预测实践活动,设定一系列不同类型的预测场景(如未来市场趋势、个人职业发展、家庭关系变化等),参与者分组进行预测,每组运用所学知识和方法进行分析讨论,得出预测结论。
周四至周五:对模拟预测实践活动中的结果进行总结和评估,分析预测准确和不准确的原因,进一步反思和改进自己的预测方法和思维方式。
周六至周日:邀请专业的易学研究者或对《周易》有深入研究的学者进行线上讲座或交流活动,参与者提出自己在共读过程中遇到的深层次问题和困惑,向专家请教,获取专业的指导和建议。
第十二周
周一至周二:对整个三个月的共读计划进行全面总结,回顾共读目标的完成情况,梳理自己在知识、技能、思维等方面的成长和收获,制定未来继续深入学习《周易》及相关知识的计划。
周三至周四:在共读群内开展感恩分享活动,每位参与者分享自己在共读过程中的感动瞬间、对其他共读伙伴的感谢之情,以及对共读活动组织者的建议和意见,增强共读群体的凝聚力和归属感。
邵伟华是当代颇具影响力的易学研究者,1936 年 12 月出生于湖北鄂州市,为宋朝哲学家、预测学家邵康节的第 29 代子孙。他人生经历丰富,涉足工、农、商、兵、党、政等多个领域,后投身于易学、四柱、建筑风水以及破译人类命运基因密码等易学领域的深入探究。
1987 年起,邵伟华活跃于国际和全国的《周易》学术研讨会,发表多篇论文。1989 年,他成为国际易经学会会员。1991 年,应邀前往新加坡、泰国讲学,荣获新加坡授予的 “易坛泰斗” 荣誉称号,并于同年被列入《中国当代名人录》。1993 年,他在湖北创建了 “鄂州市邵伟华易学研究服务中心”。1994 年,创立广东邵伟华咨询服务有限公司。1995 年,他被列入《世界十大异功奇人》。此后,他在 1996 年创刊了中国第一个《周易与应用》学术杂志,同年 12 月召开了中国和世界易学史上第一次 “中国首届《周易》应用学术研讨会”。1997 年,他被列入《世界名人录》。1998 年 11 月 8 日,邵伟华与夫人陈园受邀出席在人民大会堂举行的联合国第十届国际科学与和平周开幕式,同年被列入《世纪名流》。1999 年,他获得四项国家专利。2002 年 5 月 27 日,他向家乡捐献 40 万元人民币用于兴建寺庙 。
邵伟华的代表作有《周易与预测学》《周易预测例题解》《四柱预测学》《周易预测学讲义》等。其中,《周易与预测学》在易学研究领域影响深远,它以中国古代《周易》理论为基石,运用归纳推理的手段,尝试探寻宇宙间事物的运动变化发展规律,并据此预测同类事物的运动发展变化方向与结果。该书系统阐述了诸如八卦六爻预测、梅花易数预测等多种预测方法,还涉及天气、国运、命运、宅运等不同对象的预测内容,将古老的《周易》智慧与现代生活相结合,为众多对易学和预测感兴趣的读者打开了一扇深入了解的大门。
《周易与预测学》三个月共读计划一、计划目标
通过三个月的共读,深入理解《周易与预测学》的核心内容,掌握基本的预测方法和易理知识,学会运用书中理论分析实际生活中的现象,提升对传统文化经典的认知和感悟能力。
二、共读时间安排
第一阶段:基础认知(第 1 - 4 周)
第一周
周一至周二:阅读《周易与预测学》的前言和第一章《周易》概况,了解《周易》的起源,包括伏羲先天八卦、文王后天八卦的基本概念,以及河图、洛书与《周易》的关系,同时明晰《周易》的形成及发展历程。
周三至周四:阅读第二章卦理概要,掌握六十四卦的排列规律,理解卦象、卦位、爻象爻数、爻位等基本概念,探究元亨利贞、吉吝厉悔咎凶等卦辞爻辞含义,学习大衍之数的运用。
周五至周日:对本周阅读内容进行总结梳理,绘制思维导图,将《周易》概况和卦理概要的关键知识点进行串联,在共读群内分享自己对本周基础概念的理解和疑问,与其他共读伙伴交流探讨。
第二周
周一至周二:阅读第三章八卦与现代科学,思考八卦与科学之间的关联,分析书中关于八卦与科学的观点,探讨八卦在现代科学语境下的意义,以及如何从科学角度去理解古老的八卦理论。
周三至周四:阅读第四章八卦与信息预测,学习人体与信息的关系,理解八卦如何与信息预测相结合,尝试分析生活中一些信息现象与八卦原理的潜在联系。
周五至周日:结合本周阅读的八卦与科学、八卦与信息预测内容,选取生活中的一个现象,如天气变化、人际关系等,运用八卦相关知识进行简单分析,并在共读群内分享分析过程和结论,接受其他伙伴的点评和建议。
第三周
周一至周三:阅读第五章八卦预测方法,详细学习摇卦法、六十四卦爻象全图,掌握浑天甲子定局、安世应法、诸爻持世等方法,深入理解八卦的运算方法,包括体用互变法等。
周四至周五:阅读第六章纳甲,熟悉纳甲的原理和方法,了解六亲应用、诸神论、五行生克、动变、四时生旺等相关知识,明白这些概念在纳甲预测体系中的作用和相互关系。
周六至周日:根据所学的八卦预测方法和纳甲知识,进行简单的摇卦实践(可使用铜钱等工具),记录摇卦结果,尝试运用所学知识进行初步解读,并将实践过程和疑问分享到共读群,与大家共同探讨。
第四周
周一至周二:阅读第七章六亲应用至第十一章的内容,深入学习六亲在不同预测场景中的应用,了解诸神论中各种神煞的含义和作用,掌握五行生克在预测中的具体运用,理解动变、四时生旺对预测结果的影响。
周三至周四:复习本周及前几周关于八卦预测方法、纳甲、六亲、诸神、五行等知识,进行系统梳理,对比不同概念和方法之间的联系与区别,强化记忆。
周五至周日:组织线上或线下的小型研讨活动(根据共读群体实际情况选择),每位参与者分享自己在这四周学习过程中的收获、困惑以及对某些知识点的独特见解,共同解决疑问,加深对基础内容的理解。
第二阶段:方法研习与案例分析(第 5 - 8 周)
第五周
周一至周三:阅读第十二章反伏、归游与卦身至第十四章自然界方面的信息,学习反伏、归游卦的特点和应用,掌握卦身的概念和判断方法,重点学习如何运用八卦预测天气、年时等自然界信息,分析书中给出的相关预测案例。
周四至周五:阅读第十五章终身运气,学习以生时之卦定终身运气的方法,了解预测终身运气的原理和要点,分析不同卦象所代表的终身运气趋势。
周六至周日:根据自己的出生时间,尝试运用书中方法起卦,预测自己的终身运气趋势,并与共读群内伙伴分享结果和分析过程,同时参考他人的案例,对比不同结果之间的差异和共性。
第六周
周一至周三:阅读第十六章学业、事业,学习预测升学、功名、事业发展的方法,分析爻象、六亲、神煞等在学业和事业预测中的具体应用,研究书中给出的实际案例,总结成功和失败的事业、学业预测案例的特点。
周四至周五:阅读第十七章婚姻,了解预测婚姻的方法,包括预测婚姻的好坏、配偶方向等内容,分析婚姻预测中各因素的相互作用,如世应爻、六亲等对婚姻关系的影响。
周六至周日:收集身边朋友或家人的婚姻、学业、事业相关信息(在尊重隐私的前提下),运用所学知识进行模拟预测,并将预测结果与实际情况进行对比分析,总结经验教训,在共读群内分享自己的案例分析过程。
第七周
周一至周三:阅读第十八章子嗣至第二十章财运,学习预测子嗣的优劣、临产情况,掌握预测求财、生意成败的方法,分析财运预测中五行生克、六亲变化与财运的关系,研究不同卦象组合所代表的财运状况。
周四至周五:阅读第二十一章讼失至第二十二章病、伤,学习预测官讼、失物、疾病、伤灾的方法,了解在这些预测场景中如何运用卦象、爻辞、神煞等进行判断,分析不同因素对预测结果的影响。
周六至周日:选取生活中的一些实际问题,如寻找丢失物品、预测近期健康状况等,运用本周所学的各种预测方法进行实践预测,记录预测过程和结果,并在共读群内分享,与其他伙伴交流预测的准确性和改进方向。
第八周
周一至周二:阅读第二十三章房屋,学习运用爻位论住房吉凶、六亲论房屋吉凶、世应爻论房屋吉凶、六神论房屋吉凶等方法,分析房屋风水与卦象之间的联系,了解如何通过八卦预测改善房屋风水。
周三至周四:复习本周及前几周学习的各种预测方法和案例分析内容,对不同预测领域(如婚姻、财运、健康等)的方法进行总结归纳,形成自己的知识体系框架。
周五至周日:组织一次案例分析大赛,每位共读参与者提供一个自己运用《周易与预测学》知识进行预测的完整案例(包括问题背景、起卦过程、分析过程、预测结果以及实际验证情况),在群内进行展示,由其他伙伴进行打分和点评,评选出优秀案例,并邀请案例提供者分享经验和心得。
第三阶段:综合运用与总结提升(第 9 - 12 周)
第九周
周一至周三:阅读附录一用八卦预测信息的必要性与事例至附录三占卜者,分析附录中给出的各种八卦预测信息的实际事例,深入理解八卦预测在现实生活中的应用价值和意义,探讨占卜者在预测过程中的角色和作用。
周四至周五:对全书进行整体回顾,梳理从《周易》基础理论到各种预测方法以及实际案例分析的知识脉络,查漏补缺,强化对重点和难点知识的理解。
周六至周日:选择一个复杂的生活场景或问题,如企业发展战略决策、个人重大人生选择等,综合运用书中所学的各种知识和方法,进行全面深入的分析预测,并撰写详细的分析报告,在共读群内分享报告内容,接受其他伙伴的意见和建议。
第十周
周一至周三:开展专题讨论,如 “《周易与预测学》中的哲学思想对现代生活的启示”“如何将《周易》预测方法与现代科学思维相结合” 等,每位参与者提前准备资料,在讨论中积极发言,分享自己的观点和见解,拓宽对《周易与预测学》的认知视野。
周四至周五:结合专题讨论内容,以及自己在共读过程中的感悟,撰写一篇关于《周易与预测学》学习心得的文章,文章内容可以包括对《周易》智慧的理解、对预测方法的应用体会、对传统文化传承的思考等方面。
周六至周日:在共读群内举办学习心得分享会,每位参与者依次分享自己的文章内容,相互学习、交流,共同提升对《周易与预测学》的理解和感悟。
第十一周
周一至周三:组织模拟预测实践活动,设定一系列不同类型的预测场景(如未来市场趋势、个人职业发展、家庭关系变化等),参与者分组进行预测,每组运用所学知识和方法进行分析讨论,得出预测结论。
周四至周五:对模拟预测实践活动中的结果进行总结和评估,分析预测准确和不准确的原因,进一步反思和改进自己的预测方法和思维方式。
周六至周日:邀请专业的易学研究者或对《周易》有深入研究的学者进行线上讲座或交流活动,参与者提出自己在共读过程中遇到的深层次问题和困惑,向专家请教,获取专业的指导和建议。
第十二周
周一至周二:对整个三个月的共读计划进行全面总结,回顾共读目标的完成情况,梳理自己在知识、技能、思维等方面的成长和收获,制定未来继续深入学习《周易》及相关知识的计划。
周三至周四:在共读群内开展感恩分享活动,每位参与者分享自己在共读过程中的感动瞬间、对其他共读伙伴的感谢之情,以及对共读活动组织者的建议和意见,增强共读群体的凝聚力和归属感。
奖项设置
举办共读结业仪式,对在共读过程中表现优秀的参与者进行表彰和奖励,如颁发 “优秀共读学员” 证书、赠送与《周易》相关的书籍或文化礼品等,为本次共读计划画上圆满的句号。
第三节 体用互变法等
一、体用互变之法
1、凡卦象成列之后,有主卦、互卦、变卦之分;主卦为事之初, 互为中间之应,变为占事之终应,主卦有体用之别,也叫仁体卦、用卦。体卦为己,用卦为他人或事。卦宜体克用,不宜用克体,宜用生体,不宜体生用。用克体不吉,体生用有损耗之患,体用比和则吉。比和卦,上下卦五行属性相同者。L比和卦是,乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑、履、央、谦、剥、恒、益共十四卦。
2、互卦:
互卦, 是将主卦去掉两头之爻,留下的四个爻分作上下之卦。如"水山蹇"卦,主卦是上坎,下艮,
丙。
将主卦
去掉两头之爻,则是再将其四个爻分作上下两卦。例
空
也就是把上三个爻作上卦,下三个爻作下卦,互卦
成也,是"火水未济"卦:
荛,
是上离下坎。
互卦则分其有体之互,用之互。如体在上,则上互为卦体之互, 下互为用互之互。体卦在下,则下互为体之互,上互为用之互,体互最紧,用互次。《乾》、《坤》二卦无互卦。
二、体用生克
天下之事,有吉有凶。要知吉凶,须预测以明其机。所以卦成之后,一看周易爻辞之论,二看卦象五行生克旺衰之理,以断吉凶。如乾卦初九"潜龙勿用",诸事未可为,宜隐伏之类。
体克用诸事吉,用克体诸事凶。体生用有耗损之患,用生体有进益之喜。体用比和,则百事顺遂。生体多者则愈吉,克体多者则愈凶。用吉变凶,先吉后凶,用凶变吉,先凶后吉。受此处之生,得他处之克,生中逢克。受此处之克,得他处之生,克处逢生。受克逢生为之有救。受克无生,为之无救。
先吉后凶,就是事情先好后坏,如《逐》卦, 上卦为乾为金为体,下卦为艮为土为用,用土生体为吉。但《艮》卦初六动,变成《天火同人》卦,上乾体之金,受下卦离用之火克之,故为先吉后凶。
=,变为言。
先凶后吉,就是事先坏后好之意。如《天火同人》卦,上卦乾金为体,下卦离火为用,是离火克乾金,为用克体不吉。但离卦初九爻动,变成《遞》卦,上卦乾体之金,得下卦艮用之土先之,故为先凶后吉之象。
艮
变为三
卦有体用,又有体党用党。党者,体卦用卦之同类也。如体卦是金,互体、变体是金,为体之党多。用卦是金,用互、变互是金,为用之党多。体党多,而体势盛,用党多,
而体势衰。例如,《壮》卦:
琶
互为《夫》卦,
晋。
《壮》卦五爻动,又变为《夫》卦,
■.
此《壮》卦是乾金
为体,震木为用,今互卦变卦都是金,故体党多,体势盛,
而用衰。反之用党盛,体党衰。
三、卦期应验
卦成之后,吉凶以明。但吉凶应验日期是十分重要的,它关系到运算、预测的结果成与败。应验准确者,造福人民,有利于祖国事业建设的发展,不准者,则有误国误民之责。
吉凶应验之期,自古以来极为重视,论述颇多。有的卦象定应验之期,有的卦数定应验之期,有的卦爻定应验之期……。 现将常见和常用的方法列出,供各位读者参究。
1.卦象定应验之期:
乾兑卦,则应于庚辛及五金之日,或乾为戌亥之年月日时,兑为酉日时。震巽则应于甲乙及五木之日,或震取卯,巽取辰。坤艮则应于戊已及五土之日,坤取 辰、戌,艮取丑、未。坎则应于壬癸及五水之日,取亥子。离应于丙丁及五火之日, 取巳午。
乾、兑卦属金,故成事和应事于"庚辛及五金之日"。"五金之曰"是指五行中的金日,例如庚、辛、申、酉在五行中都属金,所以乾兑二金卦的成事和应事的日期,可断在庚日,辛日、申日、酉日,或者断在庚年、辛年、申年和酉年,庚月、 辛月、申月和酉月。因戌亥的位置在乾宫,故乾卦除了应以上的年月日,还可以应在戌、亥年、月、日、时。
震、巽二卦属木,故应事、成事的时间在:甲、乙、寅、卯年、月、 日、时。震还可应卯,巽还可以应在辰年、月、日、时。
坤、艮二卦五行属土,故应事的时间在戊、已、辰、戌、丑、未年、月、日、时,或者坤应辰、戌、艮应丑、未。坎卦五行属水,故成事或应事的时间在壬、癸、亥、子年、月、日、时。
离卦五行属火,故成事、应事的时间在丙、丁、已、午年、月、日、时。
2.卦数定应验之期
正应:正应者,则以体用二卦之数定应期。例如上卦乾,下卦坎,乾一,坎六为七数,可定七年,七月、七日、七时之内。
【
为七数,
主、互、变三卦数定应期:如主卦
《讼》
互卦《家》
【
为八数,变卦《否》
为九数,三数相加
共为二十四,则应期可定二十四年、月、日、时。
3.以生体之卦定应验之期:有生体之卦,则吉,事应之必速。便看生体之卦,于卦数和卦的时序决应验之日期。如坎为用,生体,坎为六数,可定六年、月、日、时。坎卦的时序是一六,可定一六年、月、日、时。生体是互卦,则渐渐成。生体是应变卦,稍稍迟。若有生体之卦,又变出克体之卦,则事有阻难,为好中不足。如有克体之卦,无生体之卦,事不成。有生体而无克体,则事吉。
4、动静应期:
凡断克应之期,必看来问卦者之动静,以决应期迟速。故行走中问卦者,则应速,以成卦之数,中分而取其半。如起得《巽》卦,为数十。用二除之,应期为五。
立者问卦,可定应期为半迟半速。《巽》卦为十,半迟为十二天半,半速为七天半。
坐者问卦,以其卦数定之,《巽》为十,应期定为十。
卧着问卦更迟,以其卦数加一倍。例如《巽》卦为十,可定应期为二十。
动吉者,应吉之速,如动中带喜笑之意。动而凶者,应凶之速,如动中悲哭之意。不动而应者,吉凶之未见,如来问卦者,无任何喜悲之情,从表面上看不见所问之事是吉是凶,只有起卦之后才知道。
八卦, 其大无外,其小无内,远取诸物,近取诸身。应验之期,远应年月,近应日时。故断应期,必根据实际情况决之。不分事大事小,物之长久,一概而论,必有差错
四、几种断卦方法
世有万物,人有万事,万物万事都有个"理"字。八卦的卦象中有阴阳变化,阴阳消长之"理",有事物发展变化,对立与统一之"理";有阴阳五行生克之"理";有帝王如何治国, 一个人如何做人之"理",总之,天、地、生万物万事之"理"都在其中。故《系辞》有"八卦以象告,爻象以情言"。这就是说,你所预测的事,八卦的卦象、爻辞中都写得很清楚,你一看就知道,所以,"知象则理在其中"。
"理"不仅是解《经》注《经》必须遵循的原则,也是指导信息预测的指南。尤其在决定预测结果时,"理"显得特别重要。运用得好,百发百中,运用不对,就一错到底。
由于八卦的起卦方法和内容不断的改进和革新,故断卦的方法越来越完善,越来越科学,准确性也越来越高,但是,也越来越复杂,技术难度较高,难以掌握。现用几种不同的断卦方法,结合古今有关卦例进行对比的断法,供大家在学习研究中参考。
(一)一爻动
古代的"著筮"和"以钱代著"的起卦方法,一个卦中有一爻动的,多爻动的,一爻至六个爻都动的,但有的卦中没有动爻。有动爻的为变,没有动爻的为不变。有动爻的,以动爻辞来断卦,没有动爻的,以卦象来断卦。故《系辞》有"动则观其变而玩其占。"
一个动爻,占事专一,多爻动,事不专一而反复,所以古代多以一爻动为主断事,这在《左传·国语》等史料中都有记载。
1.古例:
(1)《左传·宣公十二年》:晋师救郑,走到半路,得知郑与楚讲和了,主帅认为不必进军,可是副将穀子刚愎好战,不听指挥,继续进军。知庄子引用《周易》的《师》卦三
之《临》,以《师》的初爻辞:"师出以律,否藏凶"并告榖子不服从指挥,违犯军纪,必然招致失败。果晋军大败于楚。
(2)《左传·袁公九年》:宋公伐郑,晋赵鞅救郑。阳虎用《周易》占得《泰》卦三之《需》,《泰》五爻辞曰"帝乙归妹,以祉,元吉"。阳虎断伐宋不 吉。结 果 未去。
2.今例:
(1)1984年八月初九,我单位任同志有事求我预
测。得《困》
卦
薰之
《讼》。《困》上六爻辞曰"困于葛蕌,于跪桅。曰动悔有悔。征吉"。《周易浅述》有"葛藟,在束缚之中。脆桅不安之状,""然困悔而能 有 悔,则 行为吉"。我对他说,"你因有不正当的男女关系,而感到后悔莫及"。他说"对!是个小寡妇把我缠着无法脱身,心中不安,怕发展下去,会出事,看怎么办?"我根据生克关系,劝他和平解决,否则有大祸临头之灾。因听我之言,平安无事。
(2)1986年7月27日,我单位吴汉秋同志领侯师傅来
家,说是要出差,测一下安全否?得《人家》卦
之《渐》。
《家人》初爻辞曰"闲有家,悔之"。《释文》"闲,防也"。防, 防盗贼之事等。《周易·家人》曰"以六爻推行之,有上父,初子,五三夫,四二妇,五兄三弟之象,故为家人。"
根据圭卜气和初子孙爻动,我说,根本不是什么出差,而是你的儿子因盗窃之事而犯法。"对!对!就是小儿子因盗窃而被抓起来了,你看有什么解法?"我说:"你儿子有两次牢役之灾,宁愿挨打,也不受罚。这次最多判一年劳教,让他吃点苦头,受受教育,第二次牢役之灾可免,否则还会重犯。"可丁怜天下父母心,侯师傅接受罚款,救回其子。后其子果又于1987年重犯盗窃罪,被判7年。侯师傅后悔当初不听我言,如今落个人财两空。
(二)卦象
八卦包罗万象,盖天地万物尽在其中。以卦象事,以象告事,以象明事,故以卦象断吉凶,也是常用的一种。
1.古例:
(1)《国语·晋语》:重耳是晋国的公子,被赶出晋国达19年之久。秦穆公决心以兵力帮动重耳回国夺取政权。为预测吉凶,董因给重耳占了一卦,得《泰》卦,董因根据卦象说:"是谓天地配"。《泰》是地在上,天在下,有天气下降,地气上升,有天地通万物生之象。是得国得民的大好时机。后重耳果得政权,称晋公。
(2)《国语·周语》,晋成公流亡于周,晋赵穿迎成公为晋君,在起程之前,晋人为其吉凶占了一卦,得《乾》
之《否》。晋人根据《乾》、《否》两卦的卦象说:"乾为天为君"。天上君下,有国君配天之象,但是下卦乾,由乾变坤君变臣,是"配而不经"或"君三出焉"。这是以主卦和变卦的卦象来断吉凶的。
2.今例:
(1)1987年5月4日,我在北京时,丁肖肖和其母拿着当时的《北京日报》对我说,报上说今年北京市在夏秋之际有水灾,要求加强防洪,要我测一下北京市到底有没有水灾?当时测得《艮》卦
之《坤》。我看两卦一片旺土,
就说:"北京市今年决无水灾。"果然无水灾。
(2)1985年2月28日下午,我单位秦玉贵同志来说,
他们单位有个同志在24日收到爱人电报,说26日到西安,今已28日了,还未见来,不知爱人和孩子在路上出什么事否,很着急,测一下。得《坤》
卦三
三之《予》。因《坤》为"大
舆……为众。"舆,车也,众,人多之象。坤土有不动之义。我说:"平安无事、是人多车紧,没有走成之故,3月1日可到。"果因人多车少,3月1日到了。
(三)义理
以"义理"断卦是古今都用的普遍方法之一。"义理",就是以封辞、爻卦、卦象的含义结合实际的具体情况来决断吉凶。这就是"理论联系实际","有的放矢",其法难度大,不好掌握。故古人十分重视。邵康节说:"数说当也,必须以理论之而后备。苟论数而不论理,则拘其一见,而不验也。且 如饮食得震,则震为龙。以理论之,龙非可取,当取鲤鱼之类代之。又以天时之得震,当有雷声。若冬月占得震,以理论之,冬月岂有雷……"这就是根据实际情况,有的放矢, 不然会犯"本本主义"、"经验主义"的错误。
1.古例:
(1)《左传·照公十二年》,南蒯是鲁季氏的一个邑宰,他想背叛鲁投齐国。临前用《周易》占了一卦,得《坤》之(比)。《坤》六五辞曰"黄裳,元吉",他高兴地认为是个大吉之象,就把卦象叫易学专家子服惠伯看,南说,我有事,你看如何?惠伯说,占忠信之事可以,占坏事不成,必然 败。就把"黄裳,元吉"的真正含义 讲 给 南 蒯听:"黄, 中之色也。裳下之饰也。元,善之长也。中不忠,
不得其色……。"就是说,不具备高尚的品德,忠善之心,用《周易》占坏事,就是得到吉卦也是凶。南蒯不听其劝果然失败。
李镜池先生认为惠伯之所断准,还有一个原因,那就是惠伯看到他"吞吞吐吐,知道没有好事"(《周易探源》)。这是符合《系辞》中"将叛者其辞葱"的论述。但我认为还要注意一个原因,惠伯之所断对,就是《坤》卦六五爻,虽中而不得位。五爻是阳爻之位,今阴爻居之,为不利不得位,为不正,不正必是邪恶之事。再之坤土有不动之义,妄动必然取灾。所以惠伯有"中不忠,不得其色",不忠,则不是真正的"黄裳"之正色。
-
(2)《论衡·卜占篇》:鲁将伐越之际,子贡占得
《鼎》卦
焉之(业)。<鼎》九四动,其辞曰"鼎拆足,覆公桀,其形渥,凶"。子贡说,行用足,今足拆了,是凶也。孔子说是吉:"越人水居,行用舟,不用足,故谓之吉。"鲁伐越,果克之。"真理的标准只能是社会的实践"(《实践论》)。孔子是根据鲁伐越,从水 路 进 攻,不走陆地,用船不用足的这一实际情况而断的,孔子卦术就高在此。
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(3)《梅花易数》:昔李淳风占黑赤二马入河。有
人问二马谁先起来?有人起得《离>卦
说:"离为火,
火赤色,赤马先起"。李曰:"火未燃,烟先发,黑马先起"。果然如此。这里,李淳风就是根据烧火时,先见烟,后见火的实际情况这一道理而断的,故对了。
(4)《梅花易数》:冬月酉时,邵康节和其子拥炉取火,有人扣门,初扣一声而止,继而扣五声说借物。康节叫其子占之,试借何物。得《垢》卦 之《巽》。子曰"金短木长者。器也。所借锄也。"康节曰"非也,必借斧。"开门一问,果然借斧。其子问何故。康节说,"起数又须明理。以卦推之,斧亦可也,锄亦可也。以理推之,夕晚安用借锄,必借斧,盖斧切于劈柴之用耳。推数也须明理。为占卜之切要也。"
(5)《周易古筮考》; 清人纪晓岚,临考学前占了卦
得《困>
薰
之六爻动:"困于石,据于疾黎,入于其宫,不见其妻,凶"。老师看了说不吉。纪认为自己还未娶妻,谈何不见其妻凶。他又说,困于石,第一名可能是姓石的,或代石旁的,我可能是第二名。后果如愿。又如,有的人占得父母凶,但他父母早就去逝了,父母有何凶?纪晓岚就根据自己还未娶妻这一实际情况而断的,所以正确。从《困》卦的用神看,福神生世,又官世相生,是得功名之象,所以中举。
2.今例:
(1)1984年12月13日,原国防科工委张震寰副主任来西安接见我后说:"苏联的党中央书记契尔年科有病……,用八卦能不能测出他的病什么时间好?或者什么时间去世?"我说可以,当场测得《革》卦之《丰》。我用卦、爻象、"六亲"五行生克之理,断契尔年科必死于"1985年正月无疑", 后果死于1985年正月十九日。(详见我1987年出席国际《周易》学术讨论会《八卦与信息》的论文, 以下简称《信息》即附文一)。
《信息》发后引起不少专家、学者、同行的兴趣和重视。有的专家说:"断契尔年科之卦太绝妙了",但同时 又提出;"卦中离为火为体,春季木旺,正月正是木旺之期,木能生离火,契尔年科有救,不应死,为什么会死?为什么断死?
正月是木旺之时,木能生火,按卦讲是对的。 但看生旺死绝,还必须考虑到地理气候条件。正月之时,在我国南方正是木旺之季,而我国北方还是寒冷之期。莫斯科居 我国西北之遥,更是白雪皑皑,冰封之地,虽时令值春,火乃处死地,木寒何能生旺?何能救火之危。所以原神无力,难济枯旱之苗。故有的专家说:"断卦有独创之处,非一般术土之所为。"
(2)1986年7月23日,梁建同志拿来他在同年四月庚
申日为一妇女测的《随》
卦
之《兑》,其六二辞曰;"系
子,失丈夫"。要我解此卦占何事和吉凶。
我看了此卦的动爻和卦化回头之克,我说"此妇所测之事,是她妹妹死了,看官司能打胜否?"梁当场惊奇的说:"对!她妹因工伤事故死了,正在打官司。爻辞明明讲的是'系小子,失丈夫',应测她丈夫之事才对,你为什么断的妹妹之事?"我说,这很简单,六二兄弟爻居阴位,为得正,又化为《兑》卦,《兑》为少女,定是其妹。卦中《兑》多,《兑》为口舌,定为官司之事。
一、体用互变之法
1、凡卦象成列之后,有主卦、互卦、变卦之分;主卦为事之初, 互为中间之应,变为占事之终应,主卦有体用之别,也叫仁体卦、用卦。体卦为己,用卦为他人或事。卦宜体克用,不宜用克体,宜用生体,不宜体生用。用克体不吉,体生用有损耗之患,体用比和则吉。比和卦,上下卦五行属性相同者。L比和卦是,乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑、履、央、谦、剥、恒、益共十四卦。
2、互卦:
互卦, 是将主卦去掉两头之爻,留下的四个爻分作上下之卦。如"水山蹇"卦,主卦是上坎,下艮,
丙。
将主卦
去掉两头之爻,则是再将其四个爻分作上下两卦。例
空
也就是把上三个爻作上卦,下三个爻作下卦,互卦
成也,是"火水未济"卦:
荛,
是上离下坎。
互卦则分其有体之互,用之互。如体在上,则上互为卦体之互, 下互为用互之互。体卦在下,则下互为体之互,上互为用之互,体互最紧,用互次。《乾》、《坤》二卦无互卦。
二、体用生克
天下之事,有吉有凶。要知吉凶,须预测以明其机。所以卦成之后,一看周易爻辞之论,二看卦象五行生克旺衰之理,以断吉凶。如乾卦初九"潜龙勿用",诸事未可为,宜隐伏之类。
体克用诸事吉,用克体诸事凶。体生用有耗损之患,用生体有进益之喜。体用比和,则百事顺遂。生体多者则愈吉,克体多者则愈凶。用吉变凶,先吉后凶,用凶变吉,先凶后吉。受此处之生,得他处之克,生中逢克。受此处之克,得他处之生,克处逢生。受克逢生为之有救。受克无生,为之无救。
先吉后凶,就是事情先好后坏,如《逐》卦, 上卦为乾为金为体,下卦为艮为土为用,用土生体为吉。但《艮》卦初六动,变成《天火同人》卦,上乾体之金,受下卦离用之火克之,故为先吉后凶。
=,变为言。
先凶后吉,就是事先坏后好之意。如《天火同人》卦,上卦乾金为体,下卦离火为用,是离火克乾金,为用克体不吉。但离卦初九爻动,变成《遞》卦,上卦乾体之金,得下卦艮用之土先之,故为先凶后吉之象。
艮
变为三
卦有体用,又有体党用党。党者,体卦用卦之同类也。如体卦是金,互体、变体是金,为体之党多。用卦是金,用互、变互是金,为用之党多。体党多,而体势盛,用党多,
而体势衰。例如,《壮》卦:
琶
互为《夫》卦,
晋。
《壮》卦五爻动,又变为《夫》卦,
■.
此《壮》卦是乾金
为体,震木为用,今互卦变卦都是金,故体党多,体势盛,
而用衰。反之用党盛,体党衰。
三、卦期应验
卦成之后,吉凶以明。但吉凶应验日期是十分重要的,它关系到运算、预测的结果成与败。应验准确者,造福人民,有利于祖国事业建设的发展,不准者,则有误国误民之责。
吉凶应验之期,自古以来极为重视,论述颇多。有的卦象定应验之期,有的卦数定应验之期,有的卦爻定应验之期……。 现将常见和常用的方法列出,供各位读者参究。
1.卦象定应验之期:
乾兑卦,则应于庚辛及五金之日,或乾为戌亥之年月日时,兑为酉日时。震巽则应于甲乙及五木之日,或震取卯,巽取辰。坤艮则应于戊已及五土之日,坤取 辰、戌,艮取丑、未。坎则应于壬癸及五水之日,取亥子。离应于丙丁及五火之日, 取巳午。
乾、兑卦属金,故成事和应事于"庚辛及五金之日"。"五金之曰"是指五行中的金日,例如庚、辛、申、酉在五行中都属金,所以乾兑二金卦的成事和应事的日期,可断在庚日,辛日、申日、酉日,或者断在庚年、辛年、申年和酉年,庚月、 辛月、申月和酉月。因戌亥的位置在乾宫,故乾卦除了应以上的年月日,还可以应在戌、亥年、月、日、时。
震、巽二卦属木,故应事、成事的时间在:甲、乙、寅、卯年、月、 日、时。震还可应卯,巽还可以应在辰年、月、日、时。
坤、艮二卦五行属土,故应事的时间在戊、已、辰、戌、丑、未年、月、日、时,或者坤应辰、戌、艮应丑、未。坎卦五行属水,故成事或应事的时间在壬、癸、亥、子年、月、日、时。
离卦五行属火,故成事、应事的时间在丙、丁、已、午年、月、日、时。
2.卦数定应验之期
正应:正应者,则以体用二卦之数定应期。例如上卦乾,下卦坎,乾一,坎六为七数,可定七年,七月、七日、七时之内。
【
为七数,
主、互、变三卦数定应期:如主卦
《讼》
互卦《家》
【
为八数,变卦《否》
为九数,三数相加
共为二十四,则应期可定二十四年、月、日、时。
3.以生体之卦定应验之期:有生体之卦,则吉,事应之必速。便看生体之卦,于卦数和卦的时序决应验之日期。如坎为用,生体,坎为六数,可定六年、月、日、时。坎卦的时序是一六,可定一六年、月、日、时。生体是互卦,则渐渐成。生体是应变卦,稍稍迟。若有生体之卦,又变出克体之卦,则事有阻难,为好中不足。如有克体之卦,无生体之卦,事不成。有生体而无克体,则事吉。
4、动静应期:
凡断克应之期,必看来问卦者之动静,以决应期迟速。故行走中问卦者,则应速,以成卦之数,中分而取其半。如起得《巽》卦,为数十。用二除之,应期为五。
立者问卦,可定应期为半迟半速。《巽》卦为十,半迟为十二天半,半速为七天半。
坐者问卦,以其卦数定之,《巽》为十,应期定为十。
卧着问卦更迟,以其卦数加一倍。例如《巽》卦为十,可定应期为二十。
动吉者,应吉之速,如动中带喜笑之意。动而凶者,应凶之速,如动中悲哭之意。不动而应者,吉凶之未见,如来问卦者,无任何喜悲之情,从表面上看不见所问之事是吉是凶,只有起卦之后才知道。
八卦, 其大无外,其小无内,远取诸物,近取诸身。应验之期,远应年月,近应日时。故断应期,必根据实际情况决之。不分事大事小,物之长久,一概而论,必有差错
四、几种断卦方法
世有万物,人有万事,万物万事都有个"理"字。八卦的卦象中有阴阳变化,阴阳消长之"理",有事物发展变化,对立与统一之"理";有阴阳五行生克之"理";有帝王如何治国, 一个人如何做人之"理",总之,天、地、生万物万事之"理"都在其中。故《系辞》有"八卦以象告,爻象以情言"。这就是说,你所预测的事,八卦的卦象、爻辞中都写得很清楚,你一看就知道,所以,"知象则理在其中"。
"理"不仅是解《经》注《经》必须遵循的原则,也是指导信息预测的指南。尤其在决定预测结果时,"理"显得特别重要。运用得好,百发百中,运用不对,就一错到底。
由于八卦的起卦方法和内容不断的改进和革新,故断卦的方法越来越完善,越来越科学,准确性也越来越高,但是,也越来越复杂,技术难度较高,难以掌握。现用几种不同的断卦方法,结合古今有关卦例进行对比的断法,供大家在学习研究中参考。
(一)一爻动
古代的"著筮"和"以钱代著"的起卦方法,一个卦中有一爻动的,多爻动的,一爻至六个爻都动的,但有的卦中没有动爻。有动爻的为变,没有动爻的为不变。有动爻的,以动爻辞来断卦,没有动爻的,以卦象来断卦。故《系辞》有"动则观其变而玩其占。"
一个动爻,占事专一,多爻动,事不专一而反复,所以古代多以一爻动为主断事,这在《左传·国语》等史料中都有记载。
1.古例:
(1)《左传·宣公十二年》:晋师救郑,走到半路,得知郑与楚讲和了,主帅认为不必进军,可是副将穀子刚愎好战,不听指挥,继续进军。知庄子引用《周易》的《师》卦三
之《临》,以《师》的初爻辞:"师出以律,否藏凶"并告榖子不服从指挥,违犯军纪,必然招致失败。果晋军大败于楚。
(2)《左传·袁公九年》:宋公伐郑,晋赵鞅救郑。阳虎用《周易》占得《泰》卦三之《需》,《泰》五爻辞曰"帝乙归妹,以祉,元吉"。阳虎断伐宋不 吉。结 果 未去。
2.今例:
(1)1984年八月初九,我单位任同志有事求我预
测。得《困》
卦
薰之
《讼》。《困》上六爻辞曰"困于葛蕌,于跪桅。曰动悔有悔。征吉"。《周易浅述》有"葛藟,在束缚之中。脆桅不安之状,""然困悔而能 有 悔,则 行为吉"。我对他说,"你因有不正当的男女关系,而感到后悔莫及"。他说"对!是个小寡妇把我缠着无法脱身,心中不安,怕发展下去,会出事,看怎么办?"我根据生克关系,劝他和平解决,否则有大祸临头之灾。因听我之言,平安无事。
(2)1986年7月27日,我单位吴汉秋同志领侯师傅来
家,说是要出差,测一下安全否?得《人家》卦
之《渐》。
《家人》初爻辞曰"闲有家,悔之"。《释文》"闲,防也"。防, 防盗贼之事等。《周易·家人》曰"以六爻推行之,有上父,初子,五三夫,四二妇,五兄三弟之象,故为家人。"
根据圭卜气和初子孙爻动,我说,根本不是什么出差,而是你的儿子因盗窃之事而犯法。"对!对!就是小儿子因盗窃而被抓起来了,你看有什么解法?"我说:"你儿子有两次牢役之灾,宁愿挨打,也不受罚。这次最多判一年劳教,让他吃点苦头,受受教育,第二次牢役之灾可免,否则还会重犯。"可丁怜天下父母心,侯师傅接受罚款,救回其子。后其子果又于1987年重犯盗窃罪,被判7年。侯师傅后悔当初不听我言,如今落个人财两空。
(二)卦象
八卦包罗万象,盖天地万物尽在其中。以卦象事,以象告事,以象明事,故以卦象断吉凶,也是常用的一种。
1.古例:
(1)《国语·晋语》:重耳是晋国的公子,被赶出晋国达19年之久。秦穆公决心以兵力帮动重耳回国夺取政权。为预测吉凶,董因给重耳占了一卦,得《泰》卦,董因根据卦象说:"是谓天地配"。《泰》是地在上,天在下,有天气下降,地气上升,有天地通万物生之象。是得国得民的大好时机。后重耳果得政权,称晋公。
(2)《国语·周语》,晋成公流亡于周,晋赵穿迎成公为晋君,在起程之前,晋人为其吉凶占了一卦,得《乾》
之《否》。晋人根据《乾》、《否》两卦的卦象说:"乾为天为君"。天上君下,有国君配天之象,但是下卦乾,由乾变坤君变臣,是"配而不经"或"君三出焉"。这是以主卦和变卦的卦象来断吉凶的。
2.今例:
(1)1987年5月4日,我在北京时,丁肖肖和其母拿着当时的《北京日报》对我说,报上说今年北京市在夏秋之际有水灾,要求加强防洪,要我测一下北京市到底有没有水灾?当时测得《艮》卦
之《坤》。我看两卦一片旺土,
就说:"北京市今年决无水灾。"果然无水灾。
(2)1985年2月28日下午,我单位秦玉贵同志来说,
他们单位有个同志在24日收到爱人电报,说26日到西安,今已28日了,还未见来,不知爱人和孩子在路上出什么事否,很着急,测一下。得《坤》
卦三
三之《予》。因《坤》为"大
舆……为众。"舆,车也,众,人多之象。坤土有不动之义。我说:"平安无事、是人多车紧,没有走成之故,3月1日可到。"果因人多车少,3月1日到了。
(三)义理
以"义理"断卦是古今都用的普遍方法之一。"义理",就是以封辞、爻卦、卦象的含义结合实际的具体情况来决断吉凶。这就是"理论联系实际","有的放矢",其法难度大,不好掌握。故古人十分重视。邵康节说:"数说当也,必须以理论之而后备。苟论数而不论理,则拘其一见,而不验也。且 如饮食得震,则震为龙。以理论之,龙非可取,当取鲤鱼之类代之。又以天时之得震,当有雷声。若冬月占得震,以理论之,冬月岂有雷……"这就是根据实际情况,有的放矢, 不然会犯"本本主义"、"经验主义"的错误。
1.古例:
(1)《左传·照公十二年》,南蒯是鲁季氏的一个邑宰,他想背叛鲁投齐国。临前用《周易》占了一卦,得《坤》之(比)。《坤》六五辞曰"黄裳,元吉",他高兴地认为是个大吉之象,就把卦象叫易学专家子服惠伯看,南说,我有事,你看如何?惠伯说,占忠信之事可以,占坏事不成,必然 败。就把"黄裳,元吉"的真正含义 讲 给 南 蒯听:"黄, 中之色也。裳下之饰也。元,善之长也。中不忠,
不得其色……。"就是说,不具备高尚的品德,忠善之心,用《周易》占坏事,就是得到吉卦也是凶。南蒯不听其劝果然失败。
李镜池先生认为惠伯之所断准,还有一个原因,那就是惠伯看到他"吞吞吐吐,知道没有好事"(《周易探源》)。这是符合《系辞》中"将叛者其辞葱"的论述。但我认为还要注意一个原因,惠伯之所断对,就是《坤》卦六五爻,虽中而不得位。五爻是阳爻之位,今阴爻居之,为不利不得位,为不正,不正必是邪恶之事。再之坤土有不动之义,妄动必然取灾。所以惠伯有"中不忠,不得其色",不忠,则不是真正的"黄裳"之正色。
-
(2)《论衡·卜占篇》:鲁将伐越之际,子贡占得
《鼎》卦
焉之(业)。<鼎》九四动,其辞曰"鼎拆足,覆公桀,其形渥,凶"。子贡说,行用足,今足拆了,是凶也。孔子说是吉:"越人水居,行用舟,不用足,故谓之吉。"鲁伐越,果克之。"真理的标准只能是社会的实践"(《实践论》)。孔子是根据鲁伐越,从水 路 进 攻,不走陆地,用船不用足的这一实际情况而断的,孔子卦术就高在此。
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(3)《梅花易数》:昔李淳风占黑赤二马入河。有
人问二马谁先起来?有人起得《离>卦
说:"离为火,
火赤色,赤马先起"。李曰:"火未燃,烟先发,黑马先起"。果然如此。这里,李淳风就是根据烧火时,先见烟,后见火的实际情况这一道理而断的,故对了。
(4)《梅花易数》:冬月酉时,邵康节和其子拥炉取火,有人扣门,初扣一声而止,继而扣五声说借物。康节叫其子占之,试借何物。得《垢》卦 之《巽》。子曰"金短木长者。器也。所借锄也。"康节曰"非也,必借斧。"开门一问,果然借斧。其子问何故。康节说,"起数又须明理。以卦推之,斧亦可也,锄亦可也。以理推之,夕晚安用借锄,必借斧,盖斧切于劈柴之用耳。推数也须明理。为占卜之切要也。"
(5)《周易古筮考》; 清人纪晓岚,临考学前占了卦
得《困>
薰
之六爻动:"困于石,据于疾黎,入于其宫,不见其妻,凶"。老师看了说不吉。纪认为自己还未娶妻,谈何不见其妻凶。他又说,困于石,第一名可能是姓石的,或代石旁的,我可能是第二名。后果如愿。又如,有的人占得父母凶,但他父母早就去逝了,父母有何凶?纪晓岚就根据自己还未娶妻这一实际情况而断的,所以正确。从《困》卦的用神看,福神生世,又官世相生,是得功名之象,所以中举。
2.今例:
(1)1984年12月13日,原国防科工委张震寰副主任来西安接见我后说:"苏联的党中央书记契尔年科有病……,用八卦能不能测出他的病什么时间好?或者什么时间去世?"我说可以,当场测得《革》卦之《丰》。我用卦、爻象、"六亲"五行生克之理,断契尔年科必死于"1985年正月无疑", 后果死于1985年正月十九日。(详见我1987年出席国际《周易》学术讨论会《八卦与信息》的论文, 以下简称《信息》即附文一)。
《信息》发后引起不少专家、学者、同行的兴趣和重视。有的专家说:"断契尔年科之卦太绝妙了",但同时 又提出;"卦中离为火为体,春季木旺,正月正是木旺之期,木能生离火,契尔年科有救,不应死,为什么会死?为什么断死?
正月是木旺之时,木能生火,按卦讲是对的。 但看生旺死绝,还必须考虑到地理气候条件。正月之时,在我国南方正是木旺之季,而我国北方还是寒冷之期。莫斯科居 我国西北之遥,更是白雪皑皑,冰封之地,虽时令值春,火乃处死地,木寒何能生旺?何能救火之危。所以原神无力,难济枯旱之苗。故有的专家说:"断卦有独创之处,非一般术土之所为。"
(2)1986年7月23日,梁建同志拿来他在同年四月庚
申日为一妇女测的《随》
卦
之《兑》,其六二辞曰;"系
子,失丈夫"。要我解此卦占何事和吉凶。
我看了此卦的动爻和卦化回头之克,我说"此妇所测之事,是她妹妹死了,看官司能打胜否?"梁当场惊奇的说:"对!她妹因工伤事故死了,正在打官司。爻辞明明讲的是'系小子,失丈夫',应测她丈夫之事才对,你为什么断的妹妹之事?"我说,这很简单,六二兄弟爻居阴位,为得正,又化为《兑》卦,《兑》为少女,定是其妹。卦中《兑》多,《兑》为口舌,定为官司之事。
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